LUM | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA |
Il Corso di Laurea Triennale in Ingegneria Informatica per la Transizione Digitale fa parte della classe delle lauree L-8 – Ingegneria dell’Informazione. Il laureato junior in Ingegneria Informatica per la Transizione Digitale conosce e sa applicare i princìpi delle scienze di base e delle scienze ingegneristiche. Inoltre, la formazione offerta dalla Laurea Triennale in Ingegneria Informatica per la Transizione Digitale dell’Università LUM approfondisce le competenze per la digitalizzazione dei sistemi produttivi, logistici e della pubblica amministrazione.
Negli ultimi anni, la sempre maggiore digitalizzazione dei processi industriali e produttivi ha prodotto e messo a disposizione una notevole quantità di dati e di informazioni da archiviare, condividere, processare ed interpretare.
Gestire e sfruttare al meglio una tale quantità di dati “grezzi” è diventato uno dei principali obiettivi non solo a livello di ricerca scientifica, ma anche una priorità in ambito aziendale che richiede figure professionali sempre più qualificate e aggiornate rispetto alle metodologie e agli strumenti dell’ingegneria dell’informazione.
In questo contesto, l’Intelligenza Artificiale, il machine learning, la cybersecurity e l’Internet of Things (IoT) rappresentano tecnologie di frontiera e strumenti essenziali nella digitalizzazione e ottimizzazione dei processi produttivi e quindi per la crescita economica e culturale. La transizione digitale di aziende e istituzioni pubbliche non si riduce alla mera introduzione di strumenti e tecnologie digitali nello svolgimento dei tradizionali processi ma implica il ridisegno dei processi, l’introduzione di automazione e anche lo sviluppo di nuovi prodotti e servizi abilitati dalla digitalizzazione. Sempre più spesso si ricorre, inoltre, alla servitizzazione (o Subscription Economy), con servizi in abbonamento.
A guidare questo percorso deve essere una figura esperta nell’ambito dell’Information Technology, quale il laureato junior che il Corso di Laurea in Ingegneria Informatica per la Transizione Digitale forma.
Gli sbocchi lavorativi della Laurea in Ingegneria Informatica per la Transizione Digitale riguardano tutti quei lavori nelle organizzazioni, di qualunque dimensione e tipologia (pubblica o privata), caratterizzate da processi complessi di cui ingegnerizzare o gestire la digitalizzazione:
Oltre ai programmi di mobilità per gli studenti previsti dal nostro Ateneo, potranno essere pianificati programmi di mobilità specifici per il CdS. L’eventuale prosecuzione del percorso di studi può avvenire in una Laurea Magistrale offerta dall’Università LUM Giuseppe Degennaro o da altri Atenei, previa verifica dei requisiti minimi di accesso previsti.
Il percorso formativo del primo anno è caratterizzato dalle discipline di base nell'ambito matematico, fisico, chimico, informatico, economico-aziendale. Nel secondo anno lo studente rafforza la formazione matematica e informatica di base e studia argomenti quali le basi di dati, le tecnologie per l'automazione dei processi, la programmazione di dispositivi IoT, le reti di calcolatori. Il terzo anno fornisce competenze più avanzate rispetto alla progettazione di sistemi interattivi, anche basati su intelligenza artificiale, la data science, la sicurezza cibernetica. Ancora al terzo anno, lo studente ha la possibilità di scegliere insegnamenti, sempre coerenti con il profilo professionale di riferimento, che permettono di approfondire argomenti volti a caratterizzare ulteriormente il suo profilo professionale. Inoltre, svolge un tirocinio formativo presso istituzioni pubbliche o private e prepara la prova finale.
* Scegliere 2 insegnamenti tra quelli presenti nella tabella “Insegnamenti a scelta”CFU
CFU
CFU
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Il percorso formativo del primo anno è caratterizzato dalle discipline di base nell'ambito matematico, fisico, chimico, informatico, economico-aziendale. Nel secondo anno lo studente rafforza la formazione matematica e informatica di base e studia argomenti quali le basi di dati, le tecnologie per l'automazione dei processi, la programmazione di dispositivi IoT, le reti di calcolatori. Il terzo anno fornisce competenze più avanzate rispetto alla progettazione di sistemi interattivi, anche basati su intelligenza artificiale, la data science, la sicurezza cibernetica. Ancora al terzo anno, lo studente ha la possibilità di scegliere insegnamenti, sempre coerenti con il profilo professionale di riferimento, che permettono di approfondire argomenti volti a caratterizzare ulteriormente il suo profilo professionale. Inoltre, svolge un tirocinio formativo presso istituzioni pubbliche o private e prepara la prova finale.
* Scegliere 2 insegnamenti tra quelli presenti nella tabella “Insegnamenti a scelta”CFU
CFU
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Criteri e test di ammissioni
È previsto un Test di Verifica (TdV) dei prerequisiti e delle conoscenze preliminari possedute dagli studenti immatricolati al Corso di Studi di Ingegneria Informatica per la Transizione digitale (L-8). Clicca qui per saperne di più.
Coordinatore del Corso di Studi
Ultimi aggiornamenti
Pubblicato l’elenco dei beneficiari dell’assegnazione degli esoneri totali per l’iscrizione al Corso di Laurea in Ingegneria Informatica per la Transizione Digitale.
Clicca qui per scaricare l’elenco.
Per qualsiasi informazione relativa alle Iscrizioni è possibile o compilare il form o contattare l’Orientamento LUM, per via telefonica
SEDE
Università LUM – Corpo Aule
REFERENTE
Alessia Di Napoli
dinapoli@lum.it
CONTATTI
Tel.+39 080.9021520
ORARI
Lunedì-Venerdì: 09:00–18:00
